微軟亞洲研究院好進(jìn)嗎?

1. 我代碼寫的特別好，但是我想找 AI 算法的崗位，有戲么?

任侃：絕對有戲，代碼能力好的同學(xué)非常歡迎。

2. 申請實(shí)習(xí)對頂會論文發(fā)表有要求么?如果有的話，是加分項(xiàng)么?

陳琪：我沒有要求，這個(gè)只是加分項(xiàng)。

3. 你對發(fā)“水刊”怎么看?

任侃：我們不投水刊，抵制發(fā)水刊。

4. 本科生參加人工智能實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可以加分么?

陳琪：有一些真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)歷肯定是加分項(xiàng)。

任侃：如果只是為了“混經(jīng)歷”而去參與實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，我認(rèn)為不如參與各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的真實(shí)科研項(xiàng)目。

5. 有導(dǎo)師寫推薦信會加分么?

王澤華：會!

任侃：會加分，但也會更加細(xì)致地考察參與到導(dǎo)師項(xiàng)目里面的細(xì)節(jié)，以及能夠體現(xiàn)個(gè)人能力的部分。

陳琪：會!

6. 沒有項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)是不是就沒有機(jī)會了?

陳琪：并不是，我們也會看申請實(shí)習(xí)的同學(xué)有沒有其他優(yōu)勢以及潛力，比如編程能力很強(qiáng)，算法很好等等。

7. 如果有要求項(xiàng)目經(jīng)歷，什么樣的項(xiàng)目經(jīng)歷能夠加分?

陳琪：與研究組比較相關(guān)的項(xiàng)目經(jīng)歷以及負(fù)責(zé)較大的項(xiàng)目中比較重要部分都會有所加分。

8. 實(shí)習(xí)累么?實(shí)習(xí)項(xiàng)目做不出來，導(dǎo)師會“罵人(嚴(yán)厲訓(xùn)斥)”么?

任侃：實(shí)習(xí)項(xiàng)目對于尚在學(xué)習(xí)成長的同學(xué)們來說，大部分情況下會“看起來”挺難的。但是我一般會根據(jù)同學(xué)們擅長與不擅長的部分去設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容，并幫助同學(xué)們設(shè)計(jì)詳細(xì)的研究方案。平時(shí)我會更關(guān)注“為什么”，即為什么 work 或者為什么不 work;即使最終的結(jié)論是“做不出來”那也是一種非常好的嘗試，過程中的收獲對未來的研究一定也是有幫助的。

陳琪：單從工作時(shí)間上來談的話微軟亞洲研究院的工作時(shí)間是彈性的，所以主要還是看 mentor 和實(shí)習(xí)生雙方根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度來安排。mentor 和實(shí)習(xí)生是合作共贏的關(guān)系，對于工作節(jié)奏的安排雙方應(yīng)隨時(shí)溝通，及時(shí)了解雙方的進(jìn)度和難題，有助于項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

說到嚴(yán)格，其實(shí)也是我們在研究院探討科研問題時(shí)經(jīng)常會出現(xiàn)的一種狀態(tài)——對發(fā)現(xiàn)的問題“深揭猛批”，但這種嚴(yán)格、嚴(yán)厲只是針對項(xiàng)目或者科研問題，我認(rèn)為這個(gè)非常有利于研究者個(gè)人的提升，所以要正確看待嚴(yán)厲的批評。

9. 我不會深度學(xué)習(xí)，還能拿到 AI 算法崗的 offer 么?

王澤華：可以不會，但進(jìn)來要學(xué)。

任侃：可以的，我的第一篇機(jī)器學(xué)習(xí)相關(guān)論文就和深度學(xué)習(xí)沒有關(guān)系。

10. 大牛直接帶實(shí)習(xí)生么?

王澤華：所有導(dǎo)師都會認(rèn)真帶學(xué)生的。

微軟亞洲研究院撤離中國真的假的?

近日，有傳言稱微軟公司欲將其在中國設(shè)立的唯一研究機(jī)構(gòu)——微軟亞洲研究院(MSRA)撤離中國，轉(zhuǎn)移到加拿大溫哥華。但MSRA向界面新聞明確表示：此消息不屬實(shí)。

關(guān)鍵詞： 微軟亞洲研究院好進(jìn)嗎 微軟亞洲研究院