截至2月20日上午，電影《哪吒之魔童鬧?！罚ㄒ韵潞喎Q《哪吒2》）的總票房已經(jīng)突破125億元，創(chuàng)下了中國電影的票房紀(jì)錄，也在世界電影票房排行榜中一路高歌猛進(jìn)。

這一現(xiàn)象級影片的背后，是遍布全國的130多家動畫公司、4000多名從業(yè)者的共同托舉。

2月16日，在北京市東城區(qū)一家影院，觀眾在觀看4D版《哪吒之魔童鬧?！?。新華社記者 陳曄華攝

2月17日，參與《哪吒2》數(shù)百個特效鏡頭制作的影視公司倍視傳媒副總裁謝寧告訴科技日報記者，《哪吒2》的熱映，讓越來越多人特別是青少年對電影背后的制作故事產(chǎn)生興趣。“我們希望，更多孩子能了解數(shù)字影視制作行業(yè)，未來培育出更多用人工智能（AI）技術(shù)和視聽語言講好中國故事的有生力量。”

AI在影視制作中將發(fā)揮更大作用

倍視傳媒成立于2005年。謝寧說，他們見證并參與了中國視效行業(yè)的崛起。他也觀察到，AI的迅猛發(fā)展，正在深刻改變影視制作行業(yè)。一些枯燥的后期工作，已能借助AI實現(xiàn)自動化。

謝寧說，云計算、5G和AI技術(shù)的結(jié)合，正在重塑影視制作的工業(yè)底座。比如在《哪吒2》的制作中，倍視傳媒實現(xiàn)了北京、無錫、廈門、吉隆坡等多地團(tuán)隊的實時協(xié)同，借助高效的數(shù)字資產(chǎn)和流程管理系統(tǒng)，讓217名藝術(shù)家在網(wǎng)上協(xié)同工作，完成了226個復(fù)雜鏡頭的制作。

同樣參與《哪吒2》特效制作的墨境天合成都數(shù)字圖像科技有限公司視效總監(jiān)邢明禮介紹，目前AI在概念生成階段可以發(fā)揮重要作用，比如依據(jù)文字描述，快速生成多個版本的概念參考圖。但從草圖到最終作品，還需藝術(shù)家的深層次加工。“在數(shù)字內(nèi)容生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)我們都會用到AI，只是應(yīng)用程度有所差異?？傮w來說，我們?nèi)允且粋€慢工出細(xì)活的行業(yè)。”邢明禮表示。

不過，受限于產(chǎn)權(quán)歸屬不清晰等問題，目前概念火熱的AIGC（人工智能生成內(nèi)容），在真正的電影大片中還鮮少應(yīng)用。而且，AI生成結(jié)果不可控，缺乏建模過程，制作團(tuán)隊也難以對生成內(nèi)容進(jìn)行精細(xì)調(diào)整。盡管如此，謝寧還是相信，掌握了最新AI技術(shù)的年輕人，將在《哪吒3》制作中成為主力。

復(fù)合型需求呼喚“正規(guī)軍”

青少年要往哪個方向努力，未來才有可能參與到《哪吒3》制作中？

邢明禮說，從行業(yè)招聘需求來看，有美術(shù)背景、物理功底或者熟練掌握計算機(jī)語言的人才較受青睞。而且，各項技術(shù)迭代迅速，從業(yè)者要有一定英文水平，才能及時了解行業(yè)最新動態(tài)，掌握前沿信息。

邢明禮進(jìn)一步解釋，遵循物理規(guī)律的特效會更真實和震撼。毛發(fā)的光澤，水流的方向，裂痕的延展……這些都涉及物理知識。公司專門設(shè)立了AI小組，將適用的AI技術(shù)引入生產(chǎn)流程，這就需要較高的計算機(jī)水平。當(dāng)然，無論技術(shù)如何革新，審美能力始終重要。

“未來，年輕人不僅要學(xué)會和AI共處，還要掌握視聽語言，這是新時代的‘算術(shù)’和‘語文’。”謝寧說，未來可能沒有單一的“影視行業(yè)”，而是“萬物皆影視”。虛擬制作技術(shù)打通真實與虛擬世界的邊界，成為元宇宙的重要入口。元宇宙中，人人都是藝術(shù)家，人人都是創(chuàng)作者，視聽語言表達(dá)能力會變得更為重要。謝寧認(rèn)為，教育部門可以探索在中小學(xué)中推動AI技術(shù)和視聽語言的普及，讓青少年有更多機(jī)會了解影視制作行業(yè)。

當(dāng)年，邢明禮進(jìn)入這一行，就是因為他喜歡《魔獸世界》等游戲。實際上，很多同行都有類似經(jīng)歷。

熱愛的火苗是被一部又一部作品點(diǎn)燃的。邢明禮表示，《哪吒2》的成功，會在很多人心中種下種子——那些看過電影的孩子，未來可能就成為影視行業(yè)的新生力量。

不過，謝寧和邢明禮都坦言，目前數(shù)字影視制作行業(yè)還面臨人才斷檔問題。

數(shù)字影視制作本質(zhì)上屬于工業(yè)范疇，但該領(lǐng)域的人才培養(yǎng)還不成體系。開設(shè)相關(guān)專業(yè)的學(xué)校不多，專業(yè)人才的輸出和行業(yè)的現(xiàn)實需求之間存在錯位。謝寧表示，AI在降低技術(shù)門檻的同時，也提高了對人才綜合素養(yǎng)的要求。“我們建議各類院校增設(shè)AI輔助影視制作相關(guān)課程，加強(qiáng)產(chǎn)教融合，為影視制作工業(yè)培養(yǎng)AI時代的‘正規(guī)軍’。”謝寧呼吁。

“《哪吒2》等作品都證明了，我們有能力向世界傳遞獨(dú)特的中華文化魅力。”謝寧強(qiáng)調(diào)，“不過，要在元宇宙時代講好更多中國故事，整個行業(yè)就需要更高質(zhì)量的‘源頭活水’。”

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