為了讓幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，了解端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，更好地傳承中華美德，激發(fā)幼兒的愛國(guó)情懷，在端午節(jié)即將到來之際，西平縣直第二幼兒園開展了“仲夏賦雅趣，粽香端午情”為主題的端午節(jié)主題教育，讓幼兒在歡樂中感受端午節(jié)的韻味，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

遇見端午 感知文化

孩子們討論著自己關(guān)于端午節(jié)的理解，班級(jí)教師而后通過講述故事、欣賞圖片、觀看視頻等多種形式，講述愛國(guó)詩人屈原的故事，讓幼兒了解了吃粽子、掛艾草、系五彩繩、劃龍舟等端午節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣。孩子們?cè)谪S富多彩的活動(dòng)中，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，也在他們幼小的心靈中播下了文化自信與情感教育的種子。

體驗(yàn)端午 傳承習(xí)俗

繪端午

小小的指尖流動(dòng)著大大的能量，童年里的端午節(jié)，一定少不了萌趣制作，孩子們紛紛拿起小畫筆、小剪刀，通過繪畫和手工活動(dòng)，記錄了自己心中的端午節(jié)，孩子們?cè)诙宋绻?jié)的濃烈氛圍中，感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的獨(dú)特內(nèi)涵。

劃龍舟

“劃賽龍舟”是端午節(jié)非常熱鬧的習(xí)俗。伴隨著陣陣鑼鼓聲，比賽開始了，“龍舟”上的小隊(duì)員們個(gè)個(gè)臉上都充滿喜悅，他們鼓足干勁，在比賽中齊心協(xié)力，按照自己的“航道”快速前行。參賽的“龍舟”隊(duì)伍在操場(chǎng)上靈活地穿梭著，加油聲，吶喊聲，敲鼓聲，還有孩子們的歡笑聲，洋溢著整個(gè)幼兒園。

碰蛋

當(dāng)端午遇到撞蛋，端午節(jié)吃雞蛋，如同吃粽子一樣重要！用彩色網(wǎng)袋將雞蛋掛在孩子的脖子上，寓意“逢兇化吉”。“撞蛋”表達(dá)著中華文化對(duì)于生命和健康的祝愿，雞蛋在我國(guó)傳統(tǒng)文化中是象征生命孕育的圖騰。

系五彩繩

“彩線輕纏紅玉臂，小符斜掛綠云鬟。”。承載著祝福的五彩繩是端午節(jié)的吉祥象征，絲絲彩線環(huán)繞手腕，寄托著幸福和安康，祝愿孩子們健康成長(zhǎng)。

畫額祛毒

食粽點(diǎn)艾，一節(jié)一念，端午祈福，喜樂安康。從古至今，人們都在端午佳節(jié)祈愿風(fēng)調(diào)雨順、吉祥安康。老師給寶貝們畫額點(diǎn)雄黃，通過傳統(tǒng)儀式祝愿寶貝們健健康康、百病不侵。

艾草拓印

每一片艾草都有著獨(dú)特的形態(tài)和紋理，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象力將它們摘葉、清洗、擺在布上，用錘子輕輕敲打，通過拓印，讓植物的形狀和顏色在布上形成一幅幅美麗的圖案，將端午的美好定格在這一刻。

掛香包

香的不只是粽子，還有好聞?dòng)趾每吹南惆?。端午?jié)佩上裝滿中草藥的香包，不但有辟邪驅(qū)瘟的寓意，還有驅(qū)蟲防病的功效！

掛艾草

端午的艾草，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，插幾株掛在教室的門楣上，不僅能驅(qū)走蛇蟲蚊蟻，還能提神醒腦，艾草的香味是獨(dú)屬于端午的味道。

品味端午 “粽”享童趣

點(diǎn)點(diǎn)粽葉，陣陣飄香，孩子們興致勃勃地拿起粽葉，將粽葉卷成漏斗狀后，用糯米充實(shí)壓緊，小心翼翼地把米和肉包了進(jìn)去。包粽子活動(dòng)中，孩子們熱情高漲、興趣十足，在老師們的幫助下一繞、一捆，一個(gè)個(gè)可愛、鮮綠的粽子就誕生了。

當(dāng)一個(gè)個(gè)精美的粽子擺放在盤子上時(shí)，大家都感到無比自豪和滿足。這些粽子不僅代表著端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，更凝聚了老師和孩子們的共同努力和深厚情感。

空氣中彌漫著粽子的淡淡清香，大家圍坐在餐桌前，共享親手包好的粽子，享受這溫馨時(shí)刻。

生活是教育的源泉，節(jié)日是教育的契機(jī)。這個(gè)端午節(jié)，幼兒園帶給孩子的是一份關(guān)于傳統(tǒng)文化的啟蒙和傳承。孩子們?cè)跐鉂獾墓?jié)日氛圍中走進(jìn)端午、感知端午，進(jìn)一步了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。豐富多彩的活動(dòng)寄托了孩子們對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的縷縷情思，在寓教于樂中傳承了中華文化，增強(qiáng)了民族自豪感。孩子們度過了一個(gè)快樂溫馨而有意義的端午節(jié)的同時(shí)，還讓傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗傳遞延續(xù)、再綻馨香。（馮占華 張揚(yáng)）

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