為倡導(dǎo)正確的家庭教育理念，推動(dòng)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》落地見效，進(jìn)一步將家庭教育、法治教育與社會(huì)教育緊密結(jié)合，幫助、引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀，5月16日，南陽(yáng)市臥龍區(qū)人民法院刑事審判庭少年審判團(tuán)隊(duì)員額法官王慧走進(jìn)南陽(yáng)市第九中學(xué)，開展“重視家庭教育 監(jiān)護(hù)未成年成長(zhǎng)”主題宣傳活動(dòng)，為現(xiàn)場(chǎng)百余名家長(zhǎng)帶來(lái)一場(chǎng)別開生面的“家長(zhǎng)會(huì)”，部分學(xué)生參與旁聽。

課堂上，王慧首先為家長(zhǎng)們發(fā)放了《家庭教育促進(jìn)法》小冊(cè)子，向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)講解了家庭教育的主要內(nèi)容、方法以及怠于履行家庭教育責(zé)任的法律后果。積極引導(dǎo)家長(zhǎng)增強(qiáng)家庭教育主體責(zé)任意識(shí)，重視家庭教育和家庭建設(shè)，明確家長(zhǎng)需要承擔(dān)的角色和需要履行的職責(zé)，提升依法教子、科學(xué)育兒能力，幫助孩子們扣好人生的“第一?？圩?rdquo;。

隨后，王慧結(jié)合孩子們的年齡、思想、行為特點(diǎn)以及校園欺凌中導(dǎo)致青少年犯罪的典型案例，重點(diǎn)以2004年轟動(dòng)全國(guó)的馬加爵典型事例以案釋法，寓法于例，深入剖析了未成年人不良行為的主要表現(xiàn)、家長(zhǎng)不良行為對(duì)孩子的負(fù)面影響等問(wèn)題。同時(shí)，王慧用通俗易懂的語(yǔ)言告誡家長(zhǎng)們家庭教育對(duì)于未成年人健康成長(zhǎng)的重要性，強(qiáng)調(diào)孩子的品行培養(yǎng)應(yīng)從小處入手，在家庭生活教育中父母不能缺席，身教重于言教，要多花時(shí)間陪伴孩子，與孩子共同成長(zhǎng)。

宣講結(jié)束后，旁聽的學(xué)生們積極踴躍地表達(dá)了自己的感想，“希望父母能夠尊重我們的隱私，在我們學(xué)習(xí)狀態(tài)低落時(shí)能給予我們鼓勵(lì)，而不是急切地否定我們。”“希望家長(zhǎng)們別拿自己的孩子跟別家的孩子作比較，要能看到我們所付出的努力，以及我們自身的優(yōu)點(diǎn)。”隨后，家長(zhǎng)們紛紛針對(duì)日常家庭教育中存在的問(wèn)題提出了疑問(wèn)，王慧均進(jìn)行了耐心解答，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈。

協(xié)同共育始于家庭、重在學(xué)校、終在社會(huì)。下一步，臥龍區(qū)法院將持續(xù)與社會(huì)各界協(xié)同發(fā)力，進(jìn)一步拓展普法宣傳陣地，引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)自覺學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，積極“助力”未成年人權(quán)益保護(hù)工作，為構(gòu)筑未成年人健康成長(zhǎng)法治環(huán)境撐起司法“保護(hù)傘”。（供稿：馬鑫琳）

關(guān)鍵詞： 南陽(yáng)市臥龍區(qū)法院 開展家庭教育促進(jìn)法