以學促教共成長，砥志研思再前行。為進一步加強駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小初英語的高效銜接，提高開發(fā)區(qū)英語教師隊伍建設，提升英語教師對拼讀教學整體認識，促進校與校、師與師之間的交流學習，12月29日，駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小初英語銜接教學暨拼讀教學研討會在駐馬店市第二十五小學四樓報告廳舉行。本次活動由駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育體育文化局主辦、駐馬店市第二十五小學協(xié)辦，由王楠老師主持。

參加本次活動的有駐馬店市教育課程與教學發(fā)展中心初中英語教研員席娟老師、開發(fā)區(qū)教育體育文化局黨委委員、副局長張海花，開發(fā)區(qū)教育體育文化局基礎教研室趙粵嫻主任、開發(fā)區(qū)教育體育文化局基礎教研室袁方、陳丹陽，駐馬店市第二十五小學校長張騰文，副校長陳述、夏溪。同時還有來自開發(fā)區(qū)中小學各校的英語教研組長、骨干教師。

上午八點半，活動正式開始。首先由駐馬店市第二十五小學英語教師陳園園講授示范課《自然拼讀Letter Hh》。陳園園老師從創(chuàng)設情境出發(fā)，讓孩子們在故事中感知“Letter Hh”的拼讀；通過游戲、chant和拼讀練習的反復操練，讓孩子們牢固地掌握字母Hh的發(fā)音，并應用到繪本當中，寓教于樂。課后由駐馬店市第八中學英語教研組長王亞芹老師作評課指導。

觀摩課后由駐馬店市第二十五小學副校長、開發(fā)區(qū)小學英語名師工作室主持人夏溪做《拼出樂趣 讀出精彩》拼讀教學匯報。駐馬店市第三十三小學英語教研組長宋海納老師做《聚焦核心素養(yǎng) 打造高效課堂》英語教學匯報。

活動中，駐馬店市實驗中學、八中、十九中、二十一中、二十二中、鄉(xiāng)中、開發(fā)區(qū)高中初中部7所學校的英語教研組長針對初中英語教學中出現(xiàn)的普遍性問題和小學英語老師需要配合的地方進行交流分享。

七位教研組長的分享為小初英語銜接教學打開了新的窗口，加快了大家成為研究型教師的成長步伐。分享交流后，由河南省學術技術帶頭人，河南省名師，河南省中招命題專家，河南省優(yōu)質課一等獎獲得、河南省基礎教育教學成果獎一等獎主持人席娟老師帶來講座《英語語音教學學理及實施》。

活動最后，駐馬店經(jīng)濟開發(fā)區(qū)教育體育文化局基礎教研室趙粵嫻主任做活動總結。趙粵嫻在講話中提到本次活動為開發(fā)區(qū)小中英語教師搭建了一個相互學習、共同交流的教學研討和專業(yè)成長的平臺。希望開發(fā)區(qū)的小中英語教師加強交流，扎實教研，在小初英語教學道路上積極探索，為開發(fā)區(qū)英語教學的快速發(fā)展貢獻自己的力量。

“教”以共進，“研”以致遠。此次活動既為老師搭建了一個挖掘潛能、展現(xiàn)風采、超越自我的機會，也為教師創(chuàng)設了觀摩學習、博采眾長、研討交流的互動平臺。相信開發(fā)區(qū)的各位英語老師一定能把所學踐于實際，用行動詮釋未來，為開發(fā)區(qū)英語教育繪就濃墨重彩的一筆，為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義接班人而竭力奮斗。（劉勇偉 石婉婉）

關鍵詞： 駐馬店市第二十五小學