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    什么是翹舌音?平翹舌音如何發(fā)音?
    2022-11-24 10:27:25 來(lái)源:環(huán)球傳媒網(wǎng) 編輯:

    最近小編看到大家都在討論什么是翹舌音(翹舌音舌頭位置示意圖)相關(guān)的事情,對(duì)此呢小編也是非常的感應(yīng)興趣,那么這件事究竟是怎么發(fā)生的呢?具體又是怎么回事呢?下面就是小編搜索到的關(guān)于什么是翹舌音(翹舌音舌頭位置示意圖)事件的相關(guān)信息,我們一起來(lái)看一下吧!

    每當(dāng)談起平翹舌不分的話題,出身南方的同學(xué)就一臉難受,他知道,自己又要被提出來(lái)當(dāng)一個(gè)非常典型的例子了。事實(shí)上,大眾對(duì)于平翹舌不分的第一反應(yīng)就是口音,其次是南方口音,最后才懷疑是不是不大會(huì)說(shuō)話。然而,平翹舌不分可沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單。


    (相關(guān)資料圖)

    說(shuō)起平翹舌不分,其實(shí)這就得說(shuō)到方言和普通話之間的關(guān)系。大家都知道,建國(guó)初期為了掃盲和加強(qiáng)各地之間的交流,國(guó)家大力推行普通話。這本該是一件好事,但是幾十年過(guò)去,有不少人卻因?yàn)榉窖院推胀ㄔ捴g的不協(xié)調(diào)產(chǎn)生了許多困惑,為什么方言說(shuō)得好好的,一說(shuō)普通話就平翹舌不分呢?

    不管是哪種方言,發(fā)音總是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。但是各地方言不同,交流的方式也是五花八門(mén),與我們熟悉的普通話相比,方言總是以缺少部分字音或混淆部分字音而聞名。最常見(jiàn)的,就是平翹舌不分,以及東北地區(qū)的大舌頭和西北地區(qū)的前后鼻音不分。

    看吧,其實(shí)我們遇見(jiàn)的語(yǔ)言問(wèn)題還真不少。不過(guò)啊,這些倒也并不能真的看作是語(yǔ)言問(wèn)題,因?yàn)檎Z(yǔ)言問(wèn)題可沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。在確定一種語(yǔ)言特征是否為問(wèn)題之前,我們首先要從影響、表現(xiàn)等各個(gè)方面做一個(gè)綜合的評(píng)估,之后才能確定對(duì)方是不是真的是語(yǔ)言問(wèn)題。

    那么平翹舌不分算不算一個(gè)語(yǔ)言問(wèn)題呢?毫無(wú)疑問(wèn),平翹舌不分當(dāng)然是語(yǔ)言問(wèn)題,因?yàn)樗绊懙淖忠粲辛鶄€(gè),大多涉及了舌尖音,所以它肯定是一個(gè)問(wèn)題。但是,對(duì)于平翹舌不分,咱們還得從不同的角度來(lái)看待,如果只是方言導(dǎo)致的問(wèn)題,那我們可以通過(guò)矯正改變,可要是生理缺陷造成的發(fā)音不分,那就得用其他辦法。

    在大多數(shù)人眼中,平翹舌不分和方言劃上了等號(hào),可實(shí)際上,發(fā)音器官的發(fā)育異常也可能造成平翹舌不分,但這個(gè)方面,卻很少有人注意到。

    平翹舌不分,也要重視起來(lái)

    所謂平舌音,是指舌頭平伸,抵住或接近上齒背,發(fā)出的z、c、s。而翹舌音,是指舌尖翹起,接觸或接近前硬腭,發(fā)出的zh、ch、sh、r??雌饋?lái)似乎沒(méi)有特別困難,其實(shí)不然,對(duì)于一個(gè)尚未接觸過(guò)正式發(fā)音的幼童來(lái)說(shuō),想要發(fā)清楚正確的字音可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。

    咱們就以Z音為例,Z發(fā)音時(shí),舌尖抵住上齒背產(chǎn)生阻塞,形成窄縫,軟腭上升,堵塞鼻腔通路,聲帶不振動(dòng),氣流從窄縫中擠出,摩擦成聲。估計(jì)很多人看到這段話已經(jīng)開(kāi)始在模仿了,大家先別著急模仿,因?yàn)閱?wèn)題就在咱們模仿的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中。

    看過(guò)前面文章的家長(zhǎng)應(yīng)該清楚,想發(fā)音,發(fā)音器官必不可少,但發(fā)音器官的發(fā)育情況到底如何,缺乏專業(yè)技能的父母又難以知曉。其實(shí),很多兒童之所以發(fā)音不清,就是因?yàn)榘l(fā)音器官出現(xiàn)了問(wèn)題,比如控制舌部活動(dòng)范圍的舌系帶過(guò)短,導(dǎo)致孩子的舌頭無(wú)法有效觸及到齒背,氣流不能正常流出,發(fā)音自然也就一堆問(wèn)題。

    可見(jiàn)平翹舌不分不僅和方言有關(guān),生理缺陷也不能逃開(kāi),這可是一個(gè)不小的問(wèn)題。舌系帶短因?yàn)殡[秘,很多時(shí)候被人忽視,到發(fā)現(xiàn)的時(shí)候又有些晚了。

    生活中,學(xué)會(huì)正確發(fā)音

    排除生理缺陷外,在生活中父母?jìng)円惨莆栈镜陌l(fā)音常識(shí),必要時(shí)需要教導(dǎo)孩子怎么正確發(fā)音。要知道,許多咱們常見(jiàn)的語(yǔ)言問(wèn)題都和發(fā)音有關(guān),你們可千萬(wàn)不能放松大意。

    簡(jiǎn)單看看平翹舌音如何發(fā):

    按發(fā)音部位來(lái)分,平舌音Z、C、S屬于舌尖前阻,翹舌音zh、ch、sh、r屬于舌尖后阻。因此這兩類(lèi)音系發(fā)音時(shí)所使用的方式也不同,家長(zhǎng)們要注意看。

    舌尖前阻:指舌尖與上門(mén)齒背成阻。在生活中,我們?cè)诎l(fā)音時(shí)可以讓舌尖平伸,與上門(mén)齒背接觸或接近成阻。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是我們只需把舌頭自然放平,舌尖微微抬起,抵住或接近上齒背,接著自然發(fā)音就行。

    舌尖后阻:指舌尖與前硬顎成阻。在生活中,家長(zhǎng)教導(dǎo)孩子時(shí)可以讓舌尖稍向后縮,舌尖向上方翹起,與硬顎前部接觸或接近成阻。也就是說(shuō),我們?cè)诎l(fā)翹舌音時(shí),要保證舌頭放松,舌尖輕巧地翹起來(lái)接觸或靠近硬顎前部。

    學(xué)會(huì)這些,家長(zhǎng)們可以自己先嘗試著練練,盡量保證自己熟練后再讓孩子開(kāi)口發(fā)音,要是咱們自己都說(shuō)不好,又怎么能教著孩子說(shuō)話呢!

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